赣  州  二  中

深入开展“全面贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观”学习教育活动实施方案

    为认真贯彻《中共赣州市章贡区委关于深入开展“全面贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观学习教育活动的决定》（区发［2008］3号）精神，根据区教育党委的部署，结合工作实际，制定学校活动实施方案。

一、活动主题

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在更高的起点上践行科学发展观，进一步落实教育优先发展战略，积极实施素质教育，全面提高教育质量，办人民满意教育，为章贡经济社会发展提供强有力的智力支持和人才保证。

二、对象范围

学校全体中共党员、教师。

三、领导机构

根据要求成立赣州二中“全面贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观”学习教育活动领导小组，小组成员名单如下：

组长：杨遇春          副组长：陈孝清、范芳东 

成员：张慧玲、肖光生、甘若君 

领导小组下设办公室，甘若君同志任办公室主任，具体负责日常事务工作。

四、方法步骤

活动时间为2008年1月至2008年12月，分三个阶段进行：

（一）宣传科学发展成就阶段（2008年1月－4月）

1、动员部署。学校党支部在2月26日召开支委会，讨论践行科学发展观学习教育活动计划，制定活动方案，组织召开支部大会和教职工大会，对学习教育活动进行动员和部署。

2、学习宣讲。学校党支部认真组织学习宣讲培训活动，切实增强科学发展意识。征订、学习市委学教活动领导小组编写的学习科学发展观辅导材料。深入学习宣讲教育科学发展观的内涵和精神实质，特别要学习宣讲我区加强教育工作领导，落实教育优先发展战略，全面实施“112544”工程的成就；学习宣讲我区全面贯彻党的教育方针，扎实开展“教育质量提高年”活动，积极实施素质教育，办人民满意教育的成就；学习宣讲我区优化教育资源，全力推进“重点校建项目建设年”活动，促进各类教育均衡发展的成就；学习宣讲我市坚持教育公益性质，促进教育公平，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育的成就；学习宣讲我区加强队伍建设，全面推进“作风建设年”活动，提高教师素质的成就；宣讲我区教师队伍中的师德标兵和道德楷模的先进事迹等。通过学习宣讲，使党员、干部、教师始终坚持把提高教育质量作为教育工作的中心环节，把办人民满意教育作为工作目标，为章贡区实现各项工作的追赶和跨越作出应有的贡献。

（1）集中学习。3月底以前，以党小组为单位，组织集中学习，做到有计划、有专题、有座谈、有记录，个人有读书笔记或心得体会文章。同时，党员干部要加强自学，并将自学贯穿学习教育活动全过程。

（2）组织宣讲。开展“全面贯彻十七大精神，突出践行科学发展观系列主题宣讲报告会”。一是领导带头宣讲辅导。3月份，支委成员结合学教活动开展宣讲辅导。二是积极参加区委宣讲团组织的宣讲活动。               

（3）集中轮训。4月底以前，学校科级干部参加由区委组织部、区委党校组织的“全面贯彻十七大精神，突出践行科学发展观”培训班进行集中轮训。学校党员干部重点是中层干部参加区教育党委、教育局组织的培训。

整个学习宣讲培训活动结束时，学校党支部将组织知识竞赛、座谈、演讲等活动，并自行组织考试，检验学习宣讲培训活动的成效。

 3、宣传造势。学校网站将开辟专题、专栏，并充分利用横幅标语、广播、墙报、简报等形式集中宣传开展学教活动的部署安排，集中宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求，集中宣传落实科学发展观的典型事例，着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。每月支部将学教活动信息报送到区教育党委。

（二）破解科学发展难题阶段（2008年5月－8月）

1、确定课题。5月底以前，学校党支部和副科级干部紧扣“科学发展，社会和谐”主题，围绕区委、区政府、区教育党委工作部署，结合自身工作实际，抓住民生工程、党的建设、教育发展等重点问题，组织和征集教育发展重点课题，民主决策，确定亟待研究解决的突出问题，深入开展调查研究，使各项决策更加富有科学性和创造性。

2、组织调研。学校党支部针对教育发展的难点问题，确定研究课题，组织开展课题调研、专项调研和个案剖析。通过调研，总结经验，发现问题，剖析原因，提出对策，并形成书面材料，报区教育党委学习教育活动领导小组办公室。

3、破解难题。通过对重点难点问题的调研和剖析，要认真分析哪些方面符合科学发展观的要求，取得哪些比较明显的成效，原因是什么；对存在的问题，要深刻剖析问题存在的主客观原因，找出破解的对策；在诊断剖析的基础上，提出可操作性的科学发展的目标模式、路径和具体举措。调研成果报区教育党委汇编成册。

4、开展“突出践行科学发展观，推进办人民满意教育”为主要内容的主题实践活动。开展推进教育基础设施建设，关注教育民生、促进社会和谐，加强党的执政能力建设和先进性建设为主要内容的主题实践活动。尤其是要将教育发展重点难点问题的调研成果付诸实施，在实践中进行检验和完善，推动科学发展观在教育工作中的实践和不断深化，促进教育事业的持续健康发展。

（三）创新科学发展机制阶段（2008年9月－12月）

1、开展“五对照五检查五完善”活动。9月份，学校党支部通过自查、征求意见、召开各种会议等途径，认真进行对照检查，采取有效措施，着力推进以优化教育资源配置，增加优质教育资源供给，满足人民群众教育需求为重点的体制机制创新，构建有利于教育科学发展的体制机制。

2、召开民主生活会。学校党支部将把突出践行科学发展观作为年度民主生活会的重要内容之一，领导班子成员要联系实际认真分析自己所负责的工作是否符合科学发展观要求，哪些方面不符合科学发展观，并找出原因，提出下一步努力的方向。

3、组织检查考核。学校党支部学习教育活动领导小组将对党小组和党员进行考核检查。检查时，采取适当方式征求群众意见。

 4、总结表彰。12月，在考核检查的基础上评选先进，并予以表彰，活动结束时，学校党支部要对整个学习教育活动进行认真总结，撰写总结材料，并报送区教育党委学习教育活动领导小组备案。

学习教育活动基本结束后，适时组织一次“回头看”，巩固扩大学教活动成果。

五、组织领导

1、加强领导，明确责任。学教活动由党支部具体组织实施，以党小组为单位开展。成立学校学教活动领导小组及办公室，并指定专门人员负责。一要制定切实可行的方案，并将实施方案和工作机构人员名单于3月15日前报区教育党委学习教育活动领导小组办公室，做到方案严密，切合实际。二要查清对象，做到参学对象不遗漏，全覆盖。三要把握重点、抓点带面。做到突出重点，把握关键，以点带面，全面推进，有效实施。四要统筹安排。做到学习工作两不误，两促进。五要狠抓落实。按照区教育党委《决定》和《实施方案》，结合区委《实施方案》的要求，抓实抓好每一个环节，落实每一项任务，全面完成预定的各项目标。党员干部要深刻认识开展学习教育活动的重大意义，切实把学习教育活动摆上重要议事日程，主要领导要负总责，分管领导要具体落实，给予必要人力、物力和财力支持，确保学习教育活动正常开展。

2、健全制度，狠抓落实。一要建立群众评价监督制度。采取适当方式向群众公布学习教育活动的情况，征求群众意见、接受群众监督。二要建立工作例会制度。学习教育活动开始、转段和结束，学校党支部将分别召开动员会和总结会。学校党支部及办公室要制定例会制度，定期研究情况，解决问题。三要培养推介典型。在实践中注意发现好思路、好做法，总结好经验、好典型，充分发挥典型的标杆作用。

学校党支部定期向区教育工委学习教育活动领导小组汇报工作开展情况。学校党支部将指定一名专职联络员，及时报送信息，推动学习教育活动顺利开展、取得实效。

3、大力宣传，营造氛围。学校党支部学习教育活动领导小组办公室将编发活动简报。学校网站将开设并办好“在更高起点上践行科学发展观”专栏，推出一批综述、专访、通讯等深度报道，并配发一批评论、言论，及时反映学校党支部开展活动的情况。学校还将组织各种形式的校园文化活动，如文艺宣传、赛诗会、主题班会、演讲比赛等形式进行，营造浓厚的学习教育活动氛围。

4、结合实际，务实创新。学校党支部将紧密结合改革开放和现代化建设实际，紧密结合我区教育发展实际，紧密结合干部群众思想实际，积极探索，大胆创新，进一步丰富活动内容、形式和载体。要以推动工作，加快发展为出发点和落脚点，把学习教育活动与贯彻落实全区教育工作会议精神紧密结合起来，做到一起安排部署，一起组织落实，一起督导检查。学校党支部在组织活动中，既要着眼长远，又要立足当前，着力解决好学校发展中遇到的突出问题；既要抓好抓实学习教育活动，更要注重把学习教育活动的成果转化到学校教育、章贡教育的持续健康发展中来。

                                      赣二中党支部

                                     2008年3月10日